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本文作者马老师：方博教育王牌书法老师，对硬笔软笔书法有自成一派的见解。因材施教，有效提升方博教育众多学子的文字书写能力。昨天，有位参加试听课的家长问我，马老师，孩子所在的学校不要求孩子写顿笔，那孩子学硬笔书法时到底需不需要写顿笔呢?

现在，就这一问题，我谈谈自己的看法，如有不妥，请大家批评指正。

顿笔是硬笔书法的最基本的笔法之一，出现在笔画的起笔处和收笔处，有了顿笔，写出来的字才能够显得更加有力，有质感，有骨干。

既然，孩子学习的是硬笔书法，我认为，从一开始就应该学习顿笔。孩子学会了顿笔，他可以按照学校要求不用，但不能不会。会，可以不用。不会，想用但不会用。一旦学校要求有变，学生就会抓瞎。

作为一名书法老师，我在给学生上课时，会针对学生书写情况，因材施教，区分教学。对于悟性好的，我会教他们在写字的时候运用顿笔，让学生理解硬笔书法的抑扬顿挫、起承转折。

而对于年龄较小，接受能力一般的孩子，我会从最基本的笔画教起，先不带顿笔，待学生笔画稳定后，再告诉他们什么是顿笔，书写时如何顿笔。

总之，学书法是一个漫长的、循序渐进的过程，作为书法老师一定要做到因材施教，因人施教，让学生更好更快的理解和掌握书法技巧。

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