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本文作者马老师：方博教育王牌书法老师，对硬笔软笔书法有自成一派的见解。因材施教，有效提升方博教育众多学子的文字书写能力。6岁左右的孩子在学习硬笔书法时，具有极强的可塑性，他们就像一张白纸，洁白无瑕。老师一定要帮助孩子打下良好的学习基础，使孩子在正确的道路上健康、快乐、茁壮成长。所以，在教学中，硬笔书法老师务必要在以下三点上做到准确无误。

一是发音务必要准确无误。

发音，就是字的读音。一方水土养一方人，我国地大物博，人口众多，因地域上的差异，产生了各种方言。

有些硬笔书法老师普通话讲的不太好，地方方言较浓，在教学当中，不准确的发音，将会导致孩子的发音也不准确，不利于孩子学习普通话。

所以，老师在上课前，要认真备课，记牢字的发音，上课时确保每一个字发音标准。

二是笔顺务必要准确无误。

笔顺，就是写字的笔画顺序。就像我们做事一样，先干什么，后干什么，总有一个顺序，才能按部就班、有条不紊地将事情做好。

如果笔顺教错了，会导致孩子写出来的汉字歪歪扭扭不成形。同时，如果孩子在学校学习了正确笔顺，就会让孩子在心里产生质疑，到底怎样写是对的呢?哪个老师讲的是正确的呢?

所以，老师在上课时，务必将要讲的每一个字的正确笔顺记住，带领孩子按照正确笔顺书写。

三是字形务必要准确无误。

字形，就是汉字的结构。老师在教孩子写字时，绝不能写繁体字。有顿笔的地方也绝不能太凸显，要懂的弱化。

该写大的地方写大，该写小的地方写小。如“国”字，外面的口子框一定要写大，这样内部的玉字才有空间可写。如果写小了，里面的玉字就没办法写了。再如“和”字，右侧的口一定要写小，写大了，字就不和谐，不好看了。

写竖时，绝不能写成竖钩。如“禾”字，中间是垂露竖，有的老师习惯性的将竖写成竖钩，这是严重的错误，会误导孩子写出错别字。所以，老师在上课时，一定要将每一个笔画拆开分解，然后再一笔一画教孩子正确书写。

总之，硬笔书法老师是孩子的启蒙者，孩子是一张白纸，老师一定要用爱心，带领孩子准确无误地在这张白纸上，绘出属于孩子本人最美丽的画卷。

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