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摘要：都说现在孩子的学习不比从前，从小就开始各种辅导班、课外班报名，不仅如此，很多上了小学的学生已经开始上晚托班了。究竟孩子需不要上晚托班呢？方博教育小编建议您先看看今天的推文。

晚托班的兴起一方面是为了让孩子更好地在课后完成学习任务，另一方面也能满足家长的需求，比如孩子下课了家长还在上班，送去晚托班可以完美解决时间冲突。

留心的家长可以去问问孩子或班主任会发现上晚托班的学生越来越多，一些家长虽然有时间接孩子放学，但是考虑到在晚托班也许能更好地完成作业，很多家长照样把孩子送到这类机构。当然还有一部分原因是，别人家孩子都上，自己家的孩子也不能落下。到底该不该让孩子上晚托班?一些家长对此不免疑惑。

下面我们来分析下晚托班的优势：

1. 学习效率

晚托班其实可以理解为初高中的晚自习，在类似课堂的环境下，有老师监督地去完成一日的作业，知识内容的巩固。

另外在晚托班遇到不懂的问题可以向老师询问，这个过程中无疑可以很好地解决知识疑惑，比如课堂上没听懂的，掌握不牢的内容，例题一变形孩子就不会做了。这时候有老师进行辅导，第一时间的查缺补漏能帮助学生更好地完成知识掌握。

再就是学习效率问题，很多家长对孩子在家中的表现都不满意，做会儿作业就开始分心，看看电视甚至看看手机，这些都是学习的不良习惯。

本不多的作业拖拖拉拉要写到很晚，处于对学习效率的担忧，一些家长也会将孩子送去晚托班，这样时刻有人监督会减少时间的浪费，提高学习的效率。

2. 时间冲突

小学放学时间早，这也导致了很多家长没时间去接孩子回家，尤其是双职工父母，工作不可能每天早退，甚至有时候还需要加班一会儿。如果家里没有长辈帮衬，光是接孩子放学都是一大难题，这类情况家长更倾向于选择晚托班。在晚托班完成作业后家长再来接孩子，可以完美解决时间上的冲突。

实际上这也是晚托班最初的成因，只不过后来大家都把学生往这送，是以才会引发该不该给孩子报班的思考。而对于有时间有能力监督孩子课后学习的家庭，晚托班就是非必要的。

毕竟一些孩子在家中也可以很好地完成作业，余下的时间大可以留给亲子之间，随着孩子上学后，家中是不是发现陪伴孩子的时间更少了呢?

小学阶段的学习压力尚且不大，等到了初中就真的就“看不见”孩子了，晚上自习周末补习，可想而知父母陪伴的时间还剩下多少，因此趁着小学这段时期多陪伴无疑更有意义。

3. 减少孤独

晚托班的形式有别于校园和辅导班，主要以提供场所和监督作业为主，而在课余时间孩子还可以和其他小伙伴进行沟通。由于小学放学的时间较早，回家后也基本是一个人独处，在完成作业之余就没有和同伴互动的机会。小时候让孩子孤独一阵子。长大了可能会孤独一辈子，这句话并不是危言耸听，晚托班可以为孩子提供一个新的交流场所。甚至一些孩子会主动要求上晚托班，原因就在于此。

选择晚托班与否的考量：

1. 孩子的学习态度

孩子学习是否自觉，在家是否要人监督，这些父母一眼就能看的出来，对于三心二意一会儿要看电视，一会儿要玩游戏的孩子，家长可以尝试送孩子上晚托班。

同时这种情况最好向晚托班说明，让老师可以及时纠正。在晚托班养好习惯后在家里是否会改变，学习更有效率，写作业的时候是否有变得专注等等，如果有，那么至少说明晚托班是有所帮助的。

2. 晚托班的环境、工作人员专业性

晚托班的学习氛围是否好，工作人员是否专业也很重要，家长可以事先考察，并结合孩子的反馈，如果管理不行，这样的晚托班效果是很差的，不仅不能帮助孩子养成学习习惯，还可能受到影响降低学习效率。

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